UPI Kampus Tasikmalaya memperluas jangkauan pendidikan dengan membuka Program S1 PGSD yang menyasar para guru Sekolah Dasar (SD) yang berkeinginan meningkatkan kualifikasi pendidikan mereka. Program Studi ini menawarkan kesempatan bagi para pendidik untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan yang komprehensif.
Profil lulusan meliputi berbagai keahlian dalam bidang pendidikan jenjang sekolah dasar. Para lulusan tidak hanya akan memiliki kemampuan sebagai pendidik yang berkualitas, tetapi juga dibekali dengan keterampilan sebagai wirausahawan, peneliti, dan praktisi/ahli di bidang pendidikan.
Program ini bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada para guru SD untuk mengembangkan diri mereka menjadi profesional pendidikan yang kompeten dan berpengaruh baik di tingkat nasional maupun internasional.
Kepada Persma UPI Tasikmalaya, Nakita membagikan Pengalamannya sebagai Mahasiswa PGSD dalam meniti karrier. Berikut petikan wawancaranya dengan Shafa Rahma Putri dalam program Ngulisik (Ngobrol Lintas Prodi UPI Tasik).
Bagaimana pengalaman dalam melakukan observasi anak-anak dan bagaimana hal tersebut memengaruhi pandangan terhadap profesi guru SD?
Dalam proses observasi anak-anak, saya mendapatkan kesempatan untuk melihat langsung dinamika dalam pembelajaran anak-anak di berbagai lingkungan, seperti sekolah, taman kanak-kanak, dan pusat pendidikan anak-anak. Pengalaman ini memperkuat pemahaman saya akan pentingnya peran seorang guru dalam membimbing dan menginspirasi anak-anak dalam proses belajar mereka. Saya semakin yakin bahwa menjadi seorang guru SD adalah panggilan yang mulia dan memberikan dampak yang besar dalam membentuk masa depan generasi bangsa.
Bagaimana tanggapan terhadap tingkat kesulitan tersebut, dan bagaimana mengatasi tantangan tersebut?
Tingkat kesulitan yang tinggi dalam proses pembelajaran dan persiapan karier sebagai guru memang menjadi tantangan yang tidak bisa dianggap remeh. Namun, saya percaya bahwa dengan tekad dan semangat yang kuat, saya dapat menghadapi tantangan tersebut. Saya berusaha untuk terus belajar dan berkembang, mencari bantuan dan dukungan dari dosen, teman-teman, dan sumber belajar lainnya untuk mengatasi setiap hambatan yang muncul.
Bagaimana merespons pengaruh faktor-faktor tersebut dalam memilih PGSD sebagai jurusan studi?
Keputusan untuk memilih PGSD sebagai jurusan studi saya tidak hanya didasarkan pada minat pribadi terhadap anak-anak, tetapi juga dipengaruhi oleh pengalaman keluarga dan reputasi universitas pendidikan. Saya percaya bahwa dengan memilih PGSD, saya dapat mengejar passion saya dalam mendidik dan membimbing anak-anak untuk meraih potensi mereka yang terbaik.
Bagaimana melihat peran kamu dalam mencapai tujuan tersebut, dan apa yang kamu lakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan sebagai calon guru SD?
Saya menyadari bahwa peran saya sebagai calon guru SD sangatlah penting dalam mencapai tujuan utama pendidikan dasar di Indonesia. Oleh karena itu, saya berkomitmen untuk terus meningkatkan pengetahuan dan keterampilan saya dengan rajin belajar, mengikuti pelatihan dan workshop, serta terlibat dalam berbagai kegiatan akademik dan non-akademik yang dapat memperkaya pengalaman dan wawasan saya sebagai seorang pendidik.
Apa harapan kamu terhadap masa depan pendidikan dasar di Indonesia, dan bagaimana berkontribusi dalam mencapai harapan tersebut?
Harapan saya adalah melihat pendidikan dasar di Indonesia menjadi lebih berkualitas dan merata di seluruh pelosok negeri. Saya ingin melihat setiap anak mendapatkan akses yang sama terhadap pendidikan yang berkualitas dan mendukung perkembangan mereka secara menyeluruh. Saya berkomitmen untuk berkontribusi dalam mencapai visi ini dengan menjadi guru yang berdedikasi, inovatif, dan berorientasi pada pembelajaran yang inklusif dan berpusat pada siswa.
Dengan demikian, pengalaman saya sebagai mahasiswa PGSD dalam meniti karier sebagai guru SD mencerminkan tekad saya untuk memberikan dampak positif dalam dunia pendidikan dan menjadi bagian dari perubahan yang saya harapkan untuk masa depan pendidikan di Indonesia
Narasumber: Nakita Puspita Sari
Pewawancara: Shafa Rahma Putri
Waktu wawancara: 29/03/2024
Komentar
Posting Komentar